测眼睛说孩子屈光度不正常,什么意思
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十多年前,屈光筛查还没有被普及,很多孩子都要等到出现看不清楚、偏头、眯眼、眨眼等表现时,才会引起家长重视,导致就诊较晚,更可能引起弱视、斜视、或者近视发展快。

近年来,随着社会的重视,幼儿园和妇幼保健院已经广泛开展了0-6岁的屈光筛查。

然而,家长面对一张小小的、布满了密密麻麻字母和数字的结果单,既看不懂也不知道该怎么办?

于是今天,我们就来对「屈光筛查」做一个科普。

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如何看懂屈光筛查结果?

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我们需要注意的数值主要有以下几个:

R(right):代表右眼;

L(left):代表左眼

AVG(average):代表平均值

通常我们只需要看AVG后面的数值就可以了。

S/SPH(sphere)或DS(diopterofsphere):代表球镜

其中,“+”号代表远视;“-”代表近视;数字代表多少个焦度,国内通俗的叫法喜欢省略小数点。

上图中,右眼SPH为“-5.75”,我们一般会说“近视度”。

C/CYL(cylinder)或DC(diopterofcylinder):代表柱镜

也就是散光大小。其中,“+”号代表远视性散光,“-”代表近视性散光。

上图中,右眼CYL为“-0.75”,我们一般会说“近视性散光75度”。

AX(axis):代表散光轴位

也就是散光的方向,这个数字和散光的严重程度没有关系。

上图中,右眼AX为“”,我们一般会说“散光方向是°。”

SE(sphericalequivalent):代表等效球镜度

反应了球镜和散光的综合度数。

上图的验光单中没有这个数据,我们可以自己计算,公式为:SE=S+0.5*C。

以上图右眼为例:S=-5.75;C=-0.75,代入公式SE=-5.75+0.5*(-0.75),得出结果SE=-6.00。我们一般会说“等效球镜度是近视度。”

PD(pupildiameter):代表瞳孔距离

此数值用于配置眼镜时,匹配镜心和瞳孔中心,提高佩戴舒适度。

上图中,PD为“46mm”,我们一般会说“瞳孔距离是46毫米。”

屈光度不正常是什么意思?

我们可以把眼球的屈光系统比喻成一个照相机:照相机将物体成像在底片上,而眼球将物体成像在视网膜上。

当眼球不能把物体成像在视网膜上的时候,就会影响看东西(视力),这种情况就叫做「屈光不正」,包括近视、远视、散光。

屈光不正就代表孩子的视力有问题吗?

不一定。

严格来说,屈光筛查仪的优势在于能够快速、简单地进行初步筛查,但不能用以确诊视力情况。

如果我们想要追求一个精准的度数,医院眼科进行「睫状肌麻痹验光」(俗称“散瞳验光”)检查。

对于年龄太小,不能配合自动验光仪检查和认视力表的孩子(一般在4岁以前),建议在散瞳后做「人工检影验光」检查。

对于年龄较大,能够配合自动验光仪检查和认视力表的孩子(一般在4岁以后),建议在检影或自动验光仪(电脑验光)测量度数的基础上,再行「主观插片验光」检查(需要试戴眼镜认视力表那种)。

屈光不正哪些情况需要进行干预?

其实,学龄前儿童很少有需要矫正的屈光不正,比如婴儿大部分都有低度远视,这是正常现象。

没有症状、轻微的屈光不正通常也不需要治疗,但主要还是取决于屈光不正的程度、年龄、意愿等因素。如果已有症状,就算程度轻微,也一样需要干预。

关于什么度数应该进一步检查和治疗,这个标准目前尚未完全统一,有些筛查机器会给出参考范围:

如果在范围内,标注为蓝色横条,只要继续观察和定期复查即可;

如果超出范围,标注为红色横条,则意味着建议进一步检查。

中华医学会《儿童屈光矫正专家共识()》建议,以下情况应进行干预:

对于0-1岁的孩子

散光:度及以上或双眼度数差别度及以上;

近视:度及以上或双眼度数差别度及以上;

远视:度及以上或双眼度数差别度及以上。

对于1-2岁的孩子

散光:度及以上或双眼度数差别度及以上;

近视:度及以上或双眼度数差别度及以上;

远视:度及以上或双眼度数差别度及以上。

对于2-3岁的孩子

散光:度及以上或双眼度数差别度及以上;

近视:度及以上或双眼度数差别度及以上;

远视:度及以上或双眼度数差别度及以上。

对于3岁及以上孩子

散光:度及以上的顺规和逆规散光;度及以上的斜轴散光;(绝大多数孩子是顺规散光,少部分逆规散光,斜轴散光非常少见,但具体需要咨询医生)

近视:度及以上,或出现了视物模糊、偏头、眯眼等视觉症状,无论多少度近视都应该干预;

远视:度以上。

综上所述,当孩子在妇幼保健院或幼儿园做了屈光筛查,发现有屈光不正后,如果医生建议进一步检查,医院眼科行更精确的诊断检查。

检查结果有可能是正常的,也有可能是异常的,异常的就需要进行相应的处理,比如配镜等。

但无论正常还是异常,都应该定期复查。

想要预防孩子近视?怡禾曾邀请新英格兰视光学院视光博士,美国麻省大学眼科中心丁娟医生开设过一堂关于近视问题的专栏课程,感兴趣、有需求的家长可以听听看~

参考来源

1.中华医学会眼科学分会眼视光学组.儿童屈光矫正专家共识()[J].中华眼视光学与视觉科学杂志,,19(12):-.

2.Uptodate《儿童屈光不正》

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责任编辑:刘思

排版:黄曾文

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