学海：林徽因散文：一片阳光（节选）
放了假，春初的日子松弛下来。将午未午时候的阳光，澄黄的一片，由窗棂横浸到室内，晶莹地四处射。我有点发怔，习惯地在沉寂中惊讶我的周围。我望着太阳那湛明的体质，像要辨别它那交织绚烂的色泽，追逐它那不着痕迹的流动。看它洁净地映到书桌上时，我感到桌面上平铺着一种恬静，一种精神上的豪兴，情趣上的闲逸;即或所谓“窗明几净”，那里默守着神秘的期待，漾开诗的气氛。那种静，在静里似可听到那一处琤琮的泉流，和着仿佛是断续的琴声，低诉着一个幽独者自误的音调。看到这同一片阳光射到地上时，我感到地面上花影浮动，暗香吹拂左右，人随着晌午的光霭花气在变幻，那种动，柔谐婉转有如无声音乐，令人悠然轻快，不自觉地脱落伤愁。至多，在舒扬理智的客观里使我偶一回头，看看过去幼年记忆步履所留的残迹，有点儿惋惜时间;微微怪时间不能保存情绪，保存那一切情绪所曾流连的境界。
倚在软椅上不但奢侈，也许更是一种过失，有闲的过失。但东坡的辩护：“懒者常似静，静岂懒者徒”，不是没有道理。如果此刻不倚榻上而“静”，则方才情绪所兜的小小圈子便无条件地失落了去!人家就不可惜它，自己却实在不能不感到这种亲密的损失的可哀。
就说它是情绪上的小小旅行吧，不走并无不可，不过走走未始不是更好。归根说，我们活在这世上到底最珍惜一些什么?果真珍惜万物之灵的人的活动所产生的种种，所谓人类文化?这人类文化到底又靠一些什么?我们怀疑或许就是人身上那一撮精神同机体的感觉，生理心理所共起的情感，所激发出的一串行为，所聚敛的一点智慧，——那么一点点人之所以为人的表现。宇宙万物客观的本无所可珍惜，反映在人性上的山川草木禽兽才开始有了秀丽，有了气质，有了灵犀。反映在人性上的人自己更不用说。没有人的感觉，人的情感，即便有自然，也就没有自然的美，质或神方面更无所谓人的智慧，人的创造，人的一切生活艺术的表现!这样说来，谁该鄙弃自己感觉上的小小旅行?为壮壮自己胆子，我们更该相信惟其人类有这类情绪的驰骋，实际的世间才赓续着产生我们精神所寄托的文物精萃。
此刻我竟可以微微一咳嗽，乃至于用播音的圆润口调说：我们既然无疑的珍惜文化，即尊重盘古到今种种的艺术——无论是抽象的思想的艺术，或是具体的驾驭天然材料另创的非天然形象，——则对于艺术所由来的渊源，那点点人的感觉，人的情感智慧(通称人的情绪)，又当如何地珍惜才算合理?
但是情绪的驰骋，显然不是诗或画或任何其他艺术建造的完成。这驰骋此刻虽占了自己生活的若干时间，却并不在空间里占任何一个小小位置!这个情形自己需完全明了。此刻它仅是一种无踪迹的流动，并无栖身的形体。它或含有各种或可捉摸的质素，但是好奇地探讨这个质素而具体要表现它的差事，无论其有无意义，除却本人外，别人是无能为力的。我此刻为着一片清婉可喜的阳光，分明自己在对内心交流变化的各种联想发生一种兴趣的注意，换句话说，这好奇与兴趣的注意已是我此刻生活的活动。一种力量又迫着我来把握住这个活动，而设法表现它，这不易抑制的冲动，或即所谓艺术冲动也未可知!只记得冷静的杜工部散散步，看看花，也不免会有“江上被花恼不彻，无处告诉只颠狂”的情绪上一片紊乱!玲珑煦暖的阳光照人面前，那美的感人力量就不减于花，不容我生硬地自己把情绪分划为有闲与实际的两种，而权其轻重，然后再决定取舍的。我也只有情绪上的一片紊乱。
情绪的旅行本偶然的事，今天一开头并为着这片春初晌午的阳光，现在也还是为着它。房间内有两种豪侈的光常叫我的心绪紧张如同花开，趁着感觉的微风，深浅零乱于冷智的枝叶中间。一种是烛光，高高的台座，长垂的烛泪，熊熊红焰当帘幕四下时各处光影掩映。那种闪烁明艳，雅有古意，明明是画中景象，却含有更多诗的成分。另一种便是这初春晌午的阳光，到时候有意无意的大片子洒落满室，那些窗棂栏板几案笔砚浴在光蔼中，一时全成了静物图案;再有红蕊细枝点缀几处，室内更是轻香浮溢，叫人俯仰全触到一种灵性。
这种说法怕有点会发生误会，我并不说这片阳光射入室内，需要笔砚花香那些儒雅的托衬才能动人，我的意思倒是：室内顶寻常的一些供设，只要一片阳光这样又幽娴又洒脱地落在上面，一切都会带上另一种动人的气息。
(作者：林徽因。原载年11月24日《大公报·文艺副刊》
留学：雅思阅读9分牛人经验分享：多做题vs精做题duersi
1、多做题的基础上精做题。
没有时间阅读其他材料的话，直接拿阅读题来练习也能有很好的效果，但要注意方法。首先要掐时间，无论多难都在1小时内完成，训练速度。最重要的一点是不能对完答案就算了，做错的或者蒙对的题目一定要好好分析，仔细阅读原文相应的地方，尽量靠自己理解答案。也可以在对答案时先不把正确答案标出来，自己把错的题再做一遍。实在是认真分析了还不能理解，就要不耻下问了，而且别人解释之后要自己消化，下回不再犯同样的错误。小编感觉剑桥的几套题最接近真题，所以建议把网上找到的一些模拟题和剑桥的题目结合着做，精做剑桥的，除了把每个做错的都弄懂之外，还可以选几份做精读，先按时间做完，再一遍一遍仔细读，生词尽量猜意思，长句好好分析，实在不行就查词典、语法书，直到把整篇文章看懂。在这过程中还要修改做错的题目，最后再来对答案。
2、看懂题目要求。
雅思的题目有时也容易产生误导，比如考试时看到一种题型，有很多选项，让你选择这些信息分别出现在哪一段。不注意看题目的话，很容易将它跟headings（找标题）混起来，其实这些不是段落大意，大都只是某段里某一句话提供的信息。还有一些题目提供的选项句式复杂不好理解，或者有陷阱，这些都要注意。宁可不把文章里的句子看懂，也要把你认为是可能的选项看懂，才能判断它是不是陷阱。
3、摸索适合自己的解题步骤。
听说过“平行阅读法”，不知道具体的步骤是怎样，在做题过程中，会摸索出适合自己的方式，而且对付不同的题型也要有不同的方法。比如headings，如果先看题目再看文章，反而容易一团浆糊。有的人说看每段首句来选标题，有点人觉得这未必好。既然除了headings还有别的题型，不如先不管headings的选项，看看别的题目，然后开始通读全文（速度慢的可以重点看首句其他略读），看完一段先选标题，再把其他题型信息出现在这一段的也做了，然后接着下一段。阅读水平差一点的，或者文章难度太大的，别因为看不懂就慌。碰上这样的情况，就以找答案为主，看不懂的地方就算了，把原文相应的地方找到就行，有时越是难的文章，题目和文章的对应关系越清晰。阅读水平较高的，还是应该争取提高速度，可以边看题边看文章，但要争取全文都看，不要只找答案，这样准确度才会高。
4、针对自己较弱的题型加强练习。
各人应该都有自己的弱项，做模拟题一般别的都很少错，就是错在这种题上。好像很多人都怕这种题，因为这种题本来就不够严密，跟各人的思维方式有关。我还是建议大家以剑桥的版本为主，因为有些模拟题出得太模棱两可，“标准答案”也未必标准，好像怎么解释都行。相比之下，剑桥的比较严密些，而且更接近出题人的思维模式。好好做剑桥的题目，做错的好好分析，找出自己的判断标准与出题人之间的差异。
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