本文根据官方信息，将A-level改革归纳为以下几点：
目前最不确定的是新的A-level考试将会如何影响大学招生。如果和预期的一样，很多学校放弃AS-level考试，大学会不会依赖于GCSE成绩、学生的预期评级或者其他评分来决定是否要有条件录取？那么，从去年到今年A-level改革究竟改了什么？
1.AS-level的末日？
模块化考试取消意味着AS-level分数将不计入A-level成绩中。尽管学生还可以参加AS-level考试，但AS-level考试势必要失去昔日的魅力。
BrightonCollege是弃用AS-level考试的众多学校中的一个，校长Cairns说：取消AS-level考试不仅可以给那些不认真学习的学生敲响警钟，而且可以让学生抽出更多的时间和精力做更多有趣的事情，比如参加牛津散文竞赛以及数学与物理研究院举办的项目等。
2.取消模块化/单元化考试
A-level改革中最大的亮点是取消了年引入的modularexamsystem（模块化考试制度）。改革后，学生不需要再每6个月就要参加单项考试，而是在两年的课程结束后参加所有的考试。不管改革本身怎样，这项改革还是让很多教育界人士竖起大拇指：
可以培养学生的分析和论证技巧，让学生真正理解掌握所学科目知识，而不是为了应付6个月后的考试机械学习背诵、搞临时突击；
“重考文化”受到冲击，抱着这次考不好还可以补考再补考的同学要醒醒啦；
以前准备考试浪费了很多课堂时间，现在减少考试时间却增加了老师教学和同学们学习的时间，对提高教学成绩也是有利的。
3.大部分课程课外作业分值被忽略
这次改革中最显著的变化课外作业的重要性降低，据说这主要是学校打分过于宽松以及家长们的“热心参与”有关。
改革后的新原则是”ifit’spossibleforsomethingtobeassessedthroughexaminationthenitwillbe”（能通过考试来评估的就不要用别的方式）。也是就是说评分过程中课外作业分值几乎是0了。
虽然大部分课程课外作业分值都将被忽略掉，但也并非全部课程：比如艺术与设计科目成绩依然是%要靠课程作业评估的，外语成绩中口语练习也仍然重要。只是在很多别的科目中，课外作业的分值会大大被忽略甚至为0。
4.改革时间表
政府希望能加快A-level改革进程，将分三个阶段来推进。
大多数主要科目，包括英语、历史、经济和科学已经在年9月进行了改革，因此今年的低六生已经在学习新的课程。地理、现代外语、体育、宗教研究等将会在今年9月进行改革，其他科目将等到年。
为了确保学生能先完成新的GCSE数学学习，新的数学科目将不早于年进行。
5.课程内容微调
考试委员会OCR普通资格证书改革主管伊凡斯（StevenEvans）表示，大多数科目的课程不会进行大改，但有部分课程会根据大学的要求作出微调。比如历史学科将会增加盎格鲁-撒克逊、非洲王国和19、20世纪中国等内容。
唯一例外的是数学。大学认为之前的课程安排选择太多，没有将重点放在核心知识上，因此新课程将全部由必修内容组成。其他理科的数学部分也将有所加强。
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