家园共育停课不停学换个方式陪伴你青
停课不停学
换个方式陪伴你
我们本还沉浸在开学的喜悦，却因为来势汹汹的疫情，不得不止步于家中。虽然我们不能相聚，但为了宝贝们安全、健康、快乐的度过这段“宅家”时光，石狮市青苗第二幼儿园的老师们为宝贝们制定了线上教学活动，我们一起重拾这份美好的亲子时光吧！
小班段
绘本故事：《眼睛的故事》
眼睛，是我们最重要的感觉器官之一。透过眼睛，我们才能读书、游戏、创作，以及欣赏美丽的风景和图画。通过具体而生动的图画，详尽地表现了眼睛各部分的构造和它之所以可以视物的科学原理，而且还向我们介绍了非常多的与眼睛相关的其他知识，比如眉毛在保护眼睛方面的重要作用；我们的眼睛也会犯的错误，通过这些介绍使我们对眼睛的认识立体、饱满起来。◆◆◆
人类和一般动物一样，脸上都有两只眼睛。
把眼睛闭上，就什么都看不见了。如果是在黑暗的地方睁开眼睛，什么东西也看不清。猫在黑暗的地方能看清东西。但是，如果完全黑暗的话，猫也什么都看不见了。要看的见东西，一定要有光。把眼睛靠近镜子看一看。在眼珠当中，有个最黑的部分，它叫做瞳孔，是光进入眼睛的地方。眼睛像个小球。用手在眼皮上轻轻地摸一摸，就知道眼睛是球状的，所以又叫眼球。眼球的里面好像一间圆形的房间，外面的景色会投射在房间后面的墙壁上，这面墙壁叫做网膜。网膜将墙上的影像，经过视神经送到脑部。我们的脑部就会感觉看到东西了。瞳孔的周围有虹膜。同样是人类，头发的颜色不同，虹膜的颜色也不同。射进瞳孔的光线，要大要小，就靠虹膜调节。瞳孔在亮的地方会缩小，在暗的地方会变大。眼睛可以自由移动：看右边、看左边、看上面、看下面。变色龙可以把左眼和右眼分别转到不同方向。眼球上有6条像绳子一样的肌肉。只要脑部发出命令来拉动，就可以使眼睛转到不同的地方。眼睛会流泪。除了哭以外，随时都会分泌一点点眼泪，用来清洁眼睛。睫毛可以挡住沙或灰尘，使它们不能跑到眼睛里。眉毛有什么用呢？它们可以防止额角上的汗流到眼睛里。两个红色的圆球，大小完全相同，可是上面的圆球看起来比较小。这两条红线一样长吗？咦？蓝色的线看起来有点儿弯？像转磨一样，把书转转看，圈圈好像也转起来了。绿色的部分看起来又像是盒底，又像是盒盖子。把这一页很快地、连续地翻开又盖上，这匹黑马就好像会跑一样。看电视的时候不要让眼睛太累。房间里光线要充足。眼睛距离电视约1.5公尺，眼睛的高度要和画面的高度相同。而且看了30分钟，要休息10分钟。在太亮或太暗的地方看书，眼睛都会很累。书本要离开眼睛约30公分。眼睛可以看见亮光、色彩和形象，还可以看书，看美丽的风景、图画，使我们觉得很快乐。我们还可以用望远镜来看很远的东西，或者用显微镜来看平时看不见的小东西。眼睛真伟大！我们要好好的保护眼睛！中班段
自理能力：《叠衣服》
孩子的自理能力，指的是生活中常见的生活行为，如穿脱衣服、自己洗漱、独立进餐……别看这些看似都是生活中的小事，但自理能力是孩子相当重要的能力，自理能力可以帮助孩子在性格上独立、生活上自立，对孩子的成长意义重大。大班段
科学实验：《神笔马良》
“不要把小朋友束缚在课堂这个小小的空间里，课堂外有广阔天地等待我们小朋友去探索揭秘。”今天让我们通过一个小小科学小实验，发现科学在生活的存在吧！
实验材料：水性马克笔、小镜子。
科学本就是一个探索的过程，科学实验在科学教学中有着举足轻重的作用。而和孩子一起进行科学小实验是一件很有意义的事。在接下来科学小实验中，老师希望孩子们通过“看一看、做一做、想一想、议一议、用一用”，让孩子在探究过程中感到好奇和探究热情，并在实验中探索事物规律，同时，学会遵守规则、相互合作。
让老师和家长一起陪伴宝贝们，珍惜每一次互动，传递每一份温暖，在温馨的亲子时光中培养品格，锻炼动手能力和自理能力。让这个特殊的“宅”家时光变得更有意义，让我们期待精彩的下一期吧！
END
编辑
王娟
审核
蔡瑞清
终审
姚小瑜
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